Genaue Planung, Lernen im Aufgabenvollzug, Änderung der Vorgehensweise, intensive passive und aktive Information der übrigen TN, Absicherung der TN-Bewegungen, konzentriertes Arbeiten und weiter wachsendes Vertrauen sind zentrale Elemente.
Genaue Planung, Lernen im Aufgabenvollzug, Änderung der Vorgehensweise, intensive passive und aktive Information der übrigen TN, Absicherung der TN-Bewegungen, konzentriertes Arbeiten, weiter wachsendes Vertrauen, Auswechseln der Brennpunktakteure (Kräfteschwund) und Wagemut sind zentrale Elemente.
Genaue Planung, Lernen im Aufgabenvollzug, Änderung der Planung, permanente Information der übrigen TN Absicherung der TN-Schritte, konzentriertes Arbeiten und weiterwachsendes Vertrauen sind zentrale Elemente.
Faktoren effektiver Teamarbeit sammeln auf Pinnwand – noch ungefiltert
Bitte darauf hinweisen, dass bei den anstehenden Übungen die Lösungen nicht verraten werden, da jeweils ähnliche Übungen durchgeführt werden.Alle Teilnehmer stehen im Kreis. 1 Teilnehmer steht in der Mitte und dreht sich mit ausgestrecktem Arm und geschlossenen Augen langsam im Kreis. Irgendwann hört er auf und sagt noch mit geschlossenen Augen: „Zip“, „Zap“ oder weitere Kommando’s.
Die Person auf welche er zeigt, muss je nach Kommando den richtigen Namen sagen.
Die Vier-Ecken-Übung ist ein Kennenlernspiel, dass eingesetzt werden kann, nachdem die Teilnehmenden die Namen der anderen kennen. Es dient dem besseren gegenseitigen Verständnis und soll Einstellungen und Erwartungen der Gruppenmitglieder verdeutlichen.
Allen TN wird das Kennenlern-Bingo als Arbeitsblatt ausgeteilt.
Gewonnen hat, wer zuerst alle Felder ausgefüllt hat.
Einzige Regel: Jede Person darf maximal 1 (oder 2, je nach Gruppengröße) mal eingetragen werden.
Abschließend trägt der Gewinner/die Gewinnerin die Lösungen vor.
Eigengewicht, Beweglichkeit, genauer werdende Gruppenplanung, Körperkontakt und Vertrauen der TN zueinander korrelieren mit dem Aufgabenziel.
Zentrale Elemente sind die effektive Kommunikation in der Gruppe, Integration aller Mitglieder, Vertrauen und zielorientierte Lösung
In einem großen Umschlag (DIN A 4), der auf dem Tisch liegt sind 5 weitere Umschläge (DIN A 5). Jeder dieser kleinen Umschläge enthält verschieden geformte Teile mit Buchstaben von a bis m, um daraus Sechsecke zu bilden.
Um die Übung zu erfüllen, müssen alle Teile mit ihrer Seite ohne Buchstaben nach oben gedreht werden. Die Aufgabe jeder Gruppe ist es, wenn das Startzeichen gegeben wird, 5 Sechsecke von genau gleicher Größe herzustellen.